隨州技師學院全麵實施軍事化管理

新（xīn）的教育主體由教師（shī）團隊和（hé）教官團隊共同組成，構建一個分工合作、責任明確且“相互配合（hé），共同提高”的管理體係，做到“教師主管課堂內，教官主管課堂外”，“班主（zhǔ）任為德育實施主（zhǔ）體，教官為準軍事化訓練和管理主體”，日常（cháng）管（guǎn）理實行年級對應營（yíng）、連建製管理，一般一個（gè）年級編製為一個營，100人左右編製為一個連，由（yóu）各連隊教官執行校紀校規訓練（liàn）、儀容儀表規範訓練、內務訓練、禮貌訓練、習慣（guàn）養成訓練（liàn）、衛生養成訓練和課外活動（dòng）的拓展訓練。學管部門按合同（tóng）檢（jiǎn）查教官職責履行和訓練（liàn）效果，落實考核製度。

 

軍事化管理有利於快速糾正學生的不良行為習（xí）慣，全麵提高（gāo）學（xué）生素質（zhì），是學生增長才幹，培養（yǎng）思想獨立的最佳途徑。一旦在全院形成紮實的工作作風和良好的校園風氣，將反過來促進教育教學質（zhì）量的大麵積提高（gāo）。

 

 

（學工處 石小義）