隨州技師學院堅持以服務經濟社會為己任,確立(lì)了“適應市場、多元辦學、內涵發(fā)展、服務經濟”的工作思路,積極(jí)構(gòu)建“四位一體”辦學模式,根據市(shì)場對人才的(de)需求設置專業,確(què)定教學內容。

隨(suí)州技(jì)師學(xué)院教師繼教工作再獲殊榮

來源:隨州技師學院  發布時間:2017-03-20 00:00:00  瀏覽:25417 次

    日前,筆者從隨州市中小學教師繼續教育工作總結表彰會上獲(huò)悉,隨州技師學院榮(róng)獲2016年(nián)度繼教先進單位,這是該校連續(xù)三年獲此項殊榮。

    多年(nián)來(lái),該校高度重視教師繼續教育工作,將教師(shī)進修培訓納入學校總體工作計劃(huá),安排有責任心、業務強、善管理的(de)幹部負責該工作。該校校本培訓(xùn)堅(jiān)持以“造就一(yī)支政治素質堅實,實踐經驗(yàn)豐富,創新意識濃鬱,整體結構合(hé)理的學習型教師(shī)隊伍”為目標;以“活動帶(dài)動,教修研相結(jié)合”為培訓模式;開展以(yǐ)“內強素質,外塑形象,立足崗位,加厚積澱,發展自我”為主題校本培訓係列活動;從“學規範,強(qiáng)師德(dé),樹形象”師德培訓入手,采用研訓(xùn)一體,師徒結對,專題講座,科研帶(dài)動,讀書積澱,網絡研修交流等(děng)形式,引領教師走專業化成長之路,打造一支觀念新,能(néng)力強,素質高的教師隊伍。

    2017年是該校實施“三名工程”建設開局之年,“鑄名師”是該工程建設的重要目標之(zhī)一,為此學校責任部門製定了詳細實施方案(àn)和考核評比等激勵措施。通過主題鮮明,切合校情,形式多元的繼(jì)續教育學習培訓,將(jiāng)促進該校(xiào)教師教學理論,課程實施能力和敬業精神再提升,實現學校辦學實(shí)力不斷超越。
                                                                                                                                                                                (教務教研督導處 餘華(huá))
 

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