隨州技師學院堅(jiān)持以服務經濟社會為己任(rèn),確立了“適應市場、多元辦學、內涵發展、服務經濟”的(de)工作思路,積極(jí)構建“四位(wèi)一體”辦學模式,根據市場(chǎng)對人才的需求設置專業,確定教學內容(róng)。

湖北省隨(suí)州市技師學(xué)院開展“微課(kè)程”教學培訓

來源:隨州技師學院  發布時間:2015-03-18 00:00:00  瀏覽:25183 次

為(wéi)進一步更新教師教育理念(niàn),促進信息技(jì)術與教學融合,日前,隨州技師學院開展全體(tǐ)教(jiāo)師“微課模式及教育價值”專題培(péi)訓(xùn)講座。培訓從微課的起源、概念、特點、微課開發快速入門、微課設計與製作、微課應用與信(xìn)息化教學等方麵,係統介紹了初級實用型、中(zhōng)級情境型和高級創意型微課設計與製作技術,並結合典(diǎn)型微(wēi)課案例,講解了教(jiāo)學設計要(yào)點與開發方法。

通過這次微課培訓的學習,使教師了解了微課(kè)程是一種新型微教(jiāo)學資源,是將(jiāng)教學內容按知識點碎片化、數字化、流媒體化,具有主題明確、內容生(shēng)動、直觀方便的特點。可以通過校(xiào)園網支持學生全(quán)天候的自主學(xué)習,實現在線和移動(dòng)學習。微課程設計與創作是教師運用(yòng)信息技術手段對教材某(mǒu)一知識點進行教學設計各信(xìn)息化資源製作呈現,使(shǐ)學生樂學、易學、直觀、易懂。同時也讓教師們增強了數字化資源開發和信息化教學(xué)能力,為加強(qiáng)教學資源庫建(jiàn)設、提高教學質量、深化教學改革等打下了新的基礎。(隨州市人社局網站)

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